2021—2022年部编版五年级语文下册期末试卷（带答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 得分 二 三 四 五
六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音写词语
shì yì jiā cháng jiǎ rú lián jié zhào jí dà chén
shāng yì dǐ yù xiàn shēn yǔn nuò diǎn lǐ chāo xiě
二、 给加点的字选择正确的读音。
(yǐ jì) 幔(màn wàn)子 都(zhài zài) 妒忌督(dū dōu) 水寨．．．．(chéng céng)相 呐i nà) 调(tiáo diào)度 丞喊(nè．．．
三、 形近字组词。
喷（__________）议（__________）妨（__________）汛（__________） 愤（__________）仪（__________）访（__________）迅（__________）
四、 把下列成语补充完整。
（____）然大（____） 曲（____）和（____） （____）连忘（____） 苟延（____）（____） （____）（____）共赏 （____）高（____）烈 一泻（____）（____） 一望（____）（____） 千山（____）（____）
五、 选择正确的词语填在括号里。
痴迷 着迷 迷惑
1．人类对飞行一直（_______），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太
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空穿梭机，人类从未放弃过。
2．那里风景如画，令我（_______），常常在那里流连忘返。 发明 发现 发生
3．找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（_______）。 4．考古学家在冰川里（_______）远古时代的微生物。
六、 按要求完成句子练习。
1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句) _______________________________________
2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句) ______________________________________ 3．流星体是太空中一种较小的天体。(缩句) ______________________________________
4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句) ______________________________________
5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。 风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。
七、 根据所学知识填空。
1．《落花生》的作者是__________。文章采用____________的写作方法，揭示了花生_________的品格，说明人要做有用的人，____________，而对别人没有好处的人。
2．《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是“______________，__________。”
3．小明不努力学习，整天无所事事，老师用“___________，一日难再晨”劝说他珍惜时间，好好学习。
4．《己亥杂诗》中表现作者打破精神禁锢，让人才自由发展的愿望的诗句是
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“_____，_______________”。
5．美哉，___________，与天不老！壮哉，____________，与国无疆！
八、 课内阅读。
①白鹭是一首精巧的诗。∥
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。/
⑥在清水田里有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。∥
⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
⑩ ——不，歌未免太铿锵了。
⑾白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。∥
1．本段短文选自课文《______________》；作者是________________。 2．短文“②—⑧”为一段，又可分为两个层次，已经用“/”线分开。 第一层（②-⑤）主要讲了_________________________________________。 第二层（⑥-⑧）主要讲了_________________________________________。 3．短文“⑥-⑧”自然段描绘了三幅优美的图画，三幅图画的名字分别是：第一图：____________；第二幅图：______________；第三幅图：________________。
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4．文章第⑤自然段作者从 、体型结构、 、 这四个方面来描写白鹭的外形，主要运用了一连串的 句式，突出了白鹭体态的 和 的谐调。
5．简要回答：“白鹭是一首精巧的诗。”包含了作者怎样的感情？ ____________________________________________________________
九、 课外阅读。
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看浸画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1．阅读①一③段，用“\\”划掉括号里不正确的字。 2．从文中找出下列词语的反义词。 粗略——（_____） 瞬间——（_____） 3．为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？ _______________________________________________
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4．读小说和看影片有什么不同？
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7．结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。 ______________________________________________
十、 快乐习作。
认真观察漫画，展开联想与想象，自拟题目，写一篇习作。注意要写出自己的感受、看法与思考。不少于500字。
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参
1、示意 家常 假如 联结 召集 大臣 商议 抵御 献身 允诺 典礼 抄写 2、妒忌(jì) 幔(màn)子 都督(dū) 水寨(zhài) 丞(chéng)相 呐喊(nà) 调(diào)度
3、喷泉 会议 妨碍 汛期 气愤 仪式 访问 迅速
4、恍 悟 高 寡 流 返 残 喘 雅 俗 兴 采 千 里 无 际 万 水 5、痴迷 着迷 发明 发现
6、经常到山里的人，大概都见过这样的情景。 秦王没办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 流星体是天体。 蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。 身处异地两人的情感 两地亲人们的一份思念 烦恼 心中的忧愁
7、许地山 借物喻人 默默奉献 不要做只讲体面 居高声自远 非是藉秋风 盛年不重来 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 我少年中国 我中国少年 8、
1． 白鹭 郭沫若
2． 白鹭身段匀称，颜色适宜 白鹭觅食、休息、飞行都很美 3． 白鹭垂钓图 白鹭瞭望图 白鹭起舞图 4．蓑毛 长喙 脚 排比 匀称 颜色 5．作者对白鹭的赞美和喜爱之情。 9、
1．搏 奈 豪 影 2．细致 永恒
3．影视器材可迅速获得各种知识或者轻松欣赏完文学作品；阅读书籍非常辛苦、乏味、寂寞。
4．读小说是细致的、隽永的，又有深邃的思想、永恒的感情。 看卡通，欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
5．阅读 细嚼慢咽的宴席 电视前的观赏 便捷的快餐 6．阅读书籍是求学间的主要方法，更是文学欣赏的途径。
17．我赞成作者的观点，因为作者写到“养成良好的阅读习惯，走进书里去。阅读仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径”，比如我自己看《红楼梦》或者《三国》电视剧的时候。总是不经意想去翻翻原著哪怕电视剧拍的再好，永远也比不上阅读文字的那种境界，并且通过读书一定能积攒自己的才华和词汇，但电视前的观赏就只是消遣为主。
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10、范文：
爱玩手机的爸爸
在我眼中，我的爸爸很帅：干净的短发，大眼睛，双眼皮。他也很有文采，听姑姑说，爸爸年轻时还发表过几篇文章，但最近，爸爸好像中了一种“毒”——手机的毒。
爸爸特别喜欢玩手机，不管是在家还是出去玩，他总是要捧着一个手机，为了这事儿，妈妈也没少批评他，有时候，他还会嫌妈妈太烦。
在我印象中，每当我写作业，爸爸就会坐在我旁边，如果我有不会的，他总是给我很详细地讲清楚。有时一道很难的题目，我一直不懂，他可以教我半小时，甚至一个小时，直到我明白为止。那时的我，感觉爸爸是天下最聪明的人。现在我写作业，不用爸爸教了，他现在换“学生”了，那个“学生”就是我弟。我弟写作业时，爸爸就躺在床上，捧着手机。如果弟弟有不会的题目，就要蹲在床边问他，爸爸也只会大概说说，如果实在不懂就算了，然后他就继续玩着手机。
啊，爸爸，你怎么变成这样？
听妈妈说，爸爸每天睡觉前总要玩会手机，不刷上半小时不会睡觉，只有被妈妈催，甚至把手机夺走，他才肯上床睡觉。以前，在饭桌上，爸爸会问我们一些班级里的事儿。而现在他就是一边吃饭一边刷微信，就算我讲讲班里趣事，他也就一句话带过。
我有一次趁他不注意，悄悄拿起手机翻了翻，里面只有QQ和微信是可以玩的，但这好像并没有什么吸引力，真搞不懂手机到底有什么魔力。虽说有时候，我也会拿起手机，玩一两关游戏，与朋友聊聊天，但很快就发现，这很无聊。
这只能说，手机，“有毒”，还真希望“360”快来杀毒，把那个一直关心我的爸爸还给我吧！
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